无论是哪个考生，在次接触托福考试，尤其是阅读考试的时候，都会有些不适，但只需要能够有充足的备考，获取并不困难。那么，考生在托福培训备考中，需要做到哪些才能获取阅读呢?

一、熟悉机考新方式

对于大部分学生来说，托福的机考模式，是一种比较新颖的方式。考生除了要重视英语能力的提高外，平时多通过电脑来阅读，习惯在计算机或网上答题。部分学生可能会紧张不适应，要多进行考前模拟。

要应对托福考试，考生要改变传统的应试思维，模拟真题有必要做，但更重要的是在日常生活中的运用。传统的语法题目就不必再做，因为新考试已删除了语法题目，而通过写作来测试考生的语法水平。考生尤其要加强对自己外语听说的训练，如经常和老外聊天、用英语写日记来培养英语思维习惯等。

二、词汇记忆

托福词汇量要比雅思多，大约有8000-10000个词，而且有不少是专业词汇。因此单词记忆就显得很重要。建议：利用零散的时间背单词，经常复习背过的词语，进行高频率的重复。考生可以把背单词和阅读相结合。广泛的阅读也是增加词汇量的一种方法，并且能够在阅读中加强对已经背过的单词的记忆。当一篇文章的生词量在5%左右的时候，这些生词的词义是可推的。所以在选择阅读材料的时候，应尽量将单词量控制在10%左右。

单词太多，看不懂文章，太少又起不到提高的作用。建议学生在选择词汇书籍时，尽量选择按专业分类的词汇书，而不是传统的从A到Z的词汇书，词以类聚能够加强记忆的有效性。虽然托福有许多专业词汇，但是范围不会超出高中课本，建议学生在记忆单词时，可以比对高中课本来学习。

三、掌握阅读技巧

有效的阅读不是把文章所有的信息一字不落地看完，而是用较短的时间收集到文章的主要信息点和了解文章的框架结构。由于时间的限制，可以先用5-7分钟的时间通读全文，然后平均每个问题有1分钟的时间来回答。

由于对问题的回答建立在了熟悉全文的基础上，每个问题又有足够的时间返回全文，每个选项都一一进行斟酌。这样准确率比较高。当然，每个人都有不同的方法，不管怎么样，适合的就是较好的，每个人都应该通过考前大量的练习来找出较适合自己的方法。

记笔记是一种普遍有效的办法，每个人的笔记都可以根据自己的使用习惯，固定下来一套表示逻辑关系的符号体系，这套符号代替了纸笔考试时的勾画，能够帮助考生形成思维框架。笔记的内容可以是：时间和数字及其同步发生的事件、人名地名专有名词等。